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陆逸阳哼唧了两声，翻了个身，继续呼呼大睡。苏瑶见状，无奈地笑了笑，起身开始为新的一天做准备。自从决定改变家庭状况以来，她每天都过得充实而忙碌，每一个细微的改变，都是她为这个家构筑美好未来的基石。
来到厨房，苏瑶看着简陋的灶台和为数不多的食材，心中却没有丝毫气馁。她深知，对于正处在成长关键期的陆逸阳来说，营养均衡的饮食至关重要。在这个物资匮乏的八十年代，想要像 21 世纪那样提供丰富多样的食物固然困难，但凭借着自己的现代育儿知识，苏瑶总有办法做到 “巧妇能为无米之炊”。
她先从院子里的小菜地摘了一把鲜嫩的青菜，又从米缸里舀出一些糙米。将青菜洗净切碎，和糙米一起放进锅里，添上水，开始煮粥。为了让粥更有营养，苏瑶还特意在里面加了一小把黄豆。在煮粥的间隙，她又从橱柜里找出几个鸡蛋，打散后在锅里煎成金黄的蛋饼，切成小块备用。
不多时，厨房里弥漫着阵阵香气，粥煮好了。苏瑶盛出一碗，看着色泽诱人的青菜糙米粥，以及点缀其中的金黄蛋饼块，心中满是成就感。这看似简单的早餐，却蕴含着她对陆逸阳满满的爱与用心。她将粥和蛋饼端到桌上，又倒了一杯自己用院子里的草药泡制的凉茶，这凉茶既能消暑解渴，又对身体有益。
“阳阳，起床吃早餐啦。” 苏瑶走进卧室，轻声呼唤着陆逸阳。小家伙终于揉着眼睛坐了起来，睡眼朦胧地看着苏瑶，奶声奶气地说：“妈妈，我饿了。” 苏瑶笑着将他抱到桌前，拿起勺子，舀了一口粥，轻轻吹凉，送到陆逸阳嘴边：“来，尝尝妈妈做的粥，可香了。” 陆逸阳张开小嘴，一口吞下，眼睛瞬间亮了起来：“好吃，妈妈，我还要。” 看着儿子吃得津津有味，苏瑶心中无比欣慰。
吃完早餐，苏瑶并没有急着收拾碗筷，而是带着陆逸阳来到院子里。她深知，除了饮食，科学的教育方式对于孩子的成长同样不可或缺。在这个年代，大多数家长还停留在传统的 “散养” 模式，认为孩子只要吃饱穿暖就行，对于孩子的智力开发和早期教育并没有太多重视。但苏瑶却深知，从小培养孩子的学习兴趣和思维能力，能为他的未来打下坚实的基础。
院子里，苏瑶在地上用粉笔画了一个简单的九宫格，又找来一些小石子。她蹲在陆逸阳身边，耐心地讲解着：“阳阳，看妈妈给你变个魔术。这是一个好玩的游戏，叫做‘三子棋’。咱们一人拿一些小石子，轮流放在这些格子里，只要谁的三颗石子连成一条线，谁就赢啦。” 陆逸阳好奇地看着地上的九宫格和小石子，眼中闪烁着兴奋的光芒，迫不及待地想要尝试。
母子俩就这样坐在院子里，兴致勃勃地玩起了 “三子棋”。一开始，陆逸阳总是不得要领，乱放石子，但苏瑶并没有着急纠正，而是不断鼓励他，引导他观察棋局。慢慢地，陆逸阳似乎掌握了一些技巧，开始有目的地放置石子，还时不时地思考一会儿，小模样格外认真。
“妈妈，我好像要赢啦！” 陆逸阳突然兴奋地叫起来，指着棋盘上自己放的三颗石子。苏瑶一看，果然，小家伙无意间连成了一条线。“哇，阳阳好棒！你太聪明啦，这都能赢妈妈。” 苏瑶夸张地夸奖道，眼中满是惊喜。陆逸阳得到夸奖，小脸蛋笑得更灿烂了，自信心也得到了极大的提升。
玩了几局 “三子棋” 后，苏瑶又拿出一本自己用旧纸张装订的绘本。这本绘本上画着各种简单的动物、植物图案，旁边还有她用简易文字标注的名称和一些小故事。她抱着陆逸阳坐在院子里的石凳上，一页一页地翻着绘本，声情并茂地给他讲故事：“阳阳，你看，这是小兔子，它最喜欢吃胡萝卜啦。有一天，小兔子出去找胡萝卜，遇到了一只迷路的小松鼠……” 陆逸阳听得入神，眼睛一眨不眨地盯着绘本，时不时伸出小手，指着上面的图案问这问那。
苏瑶不厌其烦地解答着他的问题，还引导他发挥想象力，给故事编一个不同的结尾。陆逸阳的小脑袋里充满了奇思妙想，说出的结尾总是让苏瑶忍俊不禁。在这个过程中，陆逸阳不仅学到了知识，还锻炼了语言表达能力和想象力。
一上午的时间就在这些温馨有趣的活动中悄然度过。婆婆从外面回来，一进院子，就看到陆逸阳正坐在石凳上，手舞足蹈地给苏瑶讲着他新编的故事，小脸上洋溢着自信与快乐。婆婆微微一愣，她从未见过孙子如此活泼开朗的模样。以往，原主总是疏于照顾孩子，陆逸阳要么一个人在角落里发呆，要么就是哭闹不止。
“你们在干啥呢？” 婆婆忍不住问道。
苏瑶笑着回答：“妈，我在教阳阳玩一些小游戏，还有给他讲故事呢。孩子得多学点东西，以后才能有出息。” 婆婆走上前，看着地上画的九宫格和散落的小石子，又看了看陆逸阳手中的绘本，心中满是惊讶。她虽然不太懂这些所谓的 “现代育儿理念”，但她能明显感觉到，孙子在苏瑶的照顾下，变得不一样了。
“哼，这能有啥用？小孩子家家的，玩得开心就行，学这些太早了吧。” 婆婆嘴上虽然还是不认可，但语气明显没有了以往的强硬。苏瑶知道，婆婆心中已经有了动摇，只是多年的观念根深蒂固，一时半会儿还难以完全接受。
“妈，您别看这些游戏简单，对孩子的智力开发可有帮助呢。而且阳阳玩得也开心，您说是吧？” 苏瑶笑着解释道。婆婆没有再说话，只是微微点了点头，转身走进了屋子。苏瑶看着婆婆的背影，心中明白，自己还需要更多的时间和耐心，才能彻底改变婆婆的想法。
午后，陆逸阳午睡醒来，苏瑶又带着他开始了新的活动。她找来一些废旧的布料和棉花，准备教陆逸阳做一个简易的布娃娃。这不仅能锻炼孩子的动手能力，还能让他体验到创造的乐趣。
苏瑶将布料剪成合适的形状，手把手地教陆逸阳如何用针线缝合，如何填充棉花。陆逸阳学得格外认真，小手紧紧握着针线，虽然动作有些笨拙，但却一丝不苟。“妈妈，我扎到手了。” 陆逸阳突然叫起来，眼眶里泛起了泪花。苏瑶赶忙放下手中的活，握住他的小手，轻轻吹了吹：“阳阳不哭，做手工难免会碰到手，咱们小心点就行。你看，已经不疼了吧？” 在苏瑶的安慰下，陆逸阳很快就止住了眼泪，又继续投入到制作中。
经过一个多小时的努力，一个歪歪扭扭但却充满童趣的布娃娃终于做好了。陆逸阳抱着布娃娃，高兴得又蹦又跳：“妈妈，看，这是我做的娃娃，它叫阳阳二号。” 苏瑶看着儿子开心的模样，心中也充满了喜悦：“阳阳真棒！这是你自己亲手做的，以后它就是你的好朋友啦。”
就在这时，邻居家的几个孩子在院子外面玩耍，听到陆逸阳的笑声，好奇地跑了进来。看到陆逸阳手中的布娃娃，他们都围了过来，眼中满是羡慕。
“陆逸阳，你这个娃娃好漂亮啊，是你妈妈给你买的吗？” 一个小女孩问道。
陆逸阳骄傲地扬起下巴：“才不是呢，这是我和妈妈一起做的。”
孩子们纷纷惊叹，缠着苏瑶也要学做布娃娃。苏瑶笑着答应了，带着几个孩子在院子里坐下来，耐心地教他们。孩子们学得兴致勃勃，院子里充满了欢声笑语。
婆婆在屋里听到外面的喧闹声，走出来一看，只见一群孩子围坐在苏瑶身边，正开心地做着手工。她心中再次泛起涟漪，不得不承认，苏瑶的这些做法，确实让孩子变得更加快乐、自信。虽然她嘴上还是没有过多的夸赞，但看向苏瑶的眼神里，已经多了一丝认可。
傍晚，夕阳的余晖将整个院子染成了橙红色。苏瑶带着陆逸阳在院子里收拾着玩具和手工材料，陆逸阳一边帮忙，一边还叽叽喳喳地跟苏瑶分享着他今天的感受：“妈妈，我今天好开心啊，我学会了好多新东西。” 苏瑶看着儿子，眼中满是温柔：“阳阳开心就好，以后咱们每天都玩不一样的游戏，学更多的知识，好不好？” 陆逸阳用力地点点头：“好！”
晚饭后，苏瑶哄着陆逸阳睡下，自己则坐在灯下，翻开一本育儿书籍。这是她穿越时特意带在身边的，里面记录了许多先进的育儿理念和方法。她深知，孩子的成长是一个长期的过程，需要不断地学习和探索。虽然今天她已经看到了一些成效，但她并不满足于此。她希望能为陆逸阳提供更好的成长环境，让他成为一个有知识、有担当的人。
随着书页的翻动，苏瑶的思绪也愈发深沉。她不仅要关注陆逸阳的成长，还要考虑如何进一步改善家庭的经济状况，以及应对未来可能出现的各种困难。部队的信让她知道，陆晨归期未定，接下来的日子，她要独自扛起家庭的重担。但她并不害怕，反而充满了斗志。她相信，只要自己坚持不懈，运用现代知识，一定能让这个家越来越好。
窗外，夜色渐浓，偶尔传来几声虫鸣。苏瑶放下书，起身走到院子里，望着星空，心中默默祈祷陆晨能平安归来。同时，她也在心底再次坚定了自己的信念：无论前方有多少艰难险阻，她都要为陆逸阳撑起一片晴空，为这个家点亮希望之光。
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